为深化思政课实践教学改革，将理论知识与社会责任紧密结合，11月6日，马克思主义学院创新教学形式，组织师生前往常州市儿童福利院，开展了一场以“传递温暖・践行担当”为主题的思政课实践活动。此次活动通过实地参访、互动陪伴与专题研讨等方式，引导学生在服务中感悟生命价值、在行动中强化社会责任、在奉献中弘扬志愿精神。
生命教育：触摸生命温度，深化人文关怀
在福利院工作人员的引导下，师生走进孩子们的生活空间，从康复训练室到手工创作角，从学习教室到活动园区，每一处细节都彰显着社会对脆弱生命的尊重与守护。在特殊儿童康复室内，教师现场讲解康复设备的功能与使用场景，学生驻足观察专业教师对孩子的耐心引导。现场同学们充分认识到，生命的价值，并不因个体的特殊而减损，反而在社会的呵护中熠熠生辉。通过近距离接触福利院儿童的日常生活，学生们在现实场景中完成了对“生命尊严”这一抽象概念的具象理解，进一步夯实了人文关怀的精神根基。
责任教育：从认知到行动，强化社会担当
在户外互动环节，师生与孩子们共同参与“两人三足”协作游戏。学生们俯身倾听、耐心鼓励，与孩子们携手向前，在欢声笑语中传递信任与支持。随后的创意绘画活动《漂亮的叶子》更成为情感交流的载体，学生引导孩子们观察自然、表达自我，在艺术创作中建立情感联结。学生周梦丽分享道：“当我们蹲下来和孩子们一起画画、一起奔跑时，我深刻体会到——社会责任不是一句口号，而是每一次蹲下的倾听、每一次伸出的双手。”
精神教育：以服务践初心，弘扬志愿精神
活动尾声的分享会上，师生围绕“生命·责任·志愿”展开深入交流。教师王石以“温暖的传递”为切入点，阐释了志愿服务在联结个体与社会、培育公民道德中的重要意义；学生杨刘畅则结合自身与孩子的互动经历，讲述了从“被动参与”到“主动担当”的心路历程。他认为，志愿精神是青年从“小我”走向“大我”的关键路径，也是思政教育内化于行的生动体现。
此次活动是我院推动思政课改革创新的重要举措。通过运用福利院这一地方社会福利资源，将思政课教学从理论阐释延伸到社会服务现场，从知识传授升华至价值塑造与精神传承，有效提升了铸魂育人的实效性。未来，学院将持续拓展实践育人平台，通过走进场馆、社区、企业、乡村等多元场域，让思政课在现实土壤中扎根生长，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入了强劲而深厚的精神动力。（作者：李楠）
