近日，马克思主义学院先后组织两场学生座谈会，旨在近距离、深入了解学生对思想政治理论课的真实看法、学习体验与改进建议。学院副院长李飞、邱程，各教研室主任以及多位一线教师代表参加会议，与来自不同年级和专业的学生代表展开了坦诚而深入的交流。
座谈会现场气氛热烈，师生互动积极。学生代表结合自身学习经历，围绕思政课的课程内容、教学方法、课堂互动、实践环节及考核方式等方面畅所欲言，既分享了收获与体会，也坦诚提出了学习中的困惑与建议。同学们普遍认为，思政课教学内容紧跟时代，有助于树立正确的世界观、人生观和价值观，特别是结合时事热点与政策解读的环节，增强了课程的针对性与吸引力。同时，也有同学建议进一步丰富教学形式，增加案例讨论、情景模拟、主题辩论等互动环节，以提升学习主动性与参与感。部分同学还关注实践教学，希望思政课能结合常州本地红色文化资源与产业发展特色，多开展走出校园、贴近社会的实践活动，让理论知识在亲身体验中更加生动、扎实。针对同学们提出的意见和建议，与会院领导、教研室主任及教师代表认真倾听、详细记录，并就具体问题与学生进行了现场交流。
李飞表示，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，学生的认可与收获是检验教学成效的根本标准。马克思主义学院将高度重视同学们反馈的情况与建议，以此作为深化教学改革、提升教学质量的重要依据。下一步，学院将组织各教研室开展专题研讨，系统梳理、研究吸纳合理建议，持续优化教学内容设计，创新教学方法与载体，加强实践教学环节，着力打造学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的高质量思政“金课”。
此次座谈会不仅为学生提供了畅所欲言的平台，也搭建起了思政课教学供需双方直接沟通的桥梁，体现了马克思主义学院坚持以生为本、聚焦教学质量、持续改进创新的决心。此类良性互动将进一步推动思政课建设迈上新台阶，更好发挥其铸魂育人的核心功能，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的思想基础。（作者：邱程）
