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  • 宣传部马克思主义学院举行社会主义核心价值观示范课观摩系列活动

    发布者:系统管理员发布时间:2018-12-21浏览次数:574

     

    为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,结合我们学院实际,开展社会主义核心价值观课程建设。2016617日下午310分宣传部马克思主义学院在图文楼1011举行社会主义核心价值观课程建设启动仪式,出席仪式的有社会主义核心价值观课程建设领导小组成员和课程备课组、讲师团成员。随后马克思主义学院副教授李立新老师举行《社会主义核心价值观(公正篇)》示范课讲解。

    李立新老师从三方面进行讲解:公正的本质与内涵、公正是社会主义核心价值观的灵魂、实现社会公正的有效途径。公正是关于公共利益的正当安排,现代公正应体现平等和自由精神、权利和义务相统一、成本分担与利益分享一致三个方面。从国家层面看,一个国家的富强与公正存在着天然的正相关;从社会层面看,自由是公正的应有之义,平等是公正的内在要求;从公民层面看,公正是爱国和敬业的保障,诚信与公正是辨证统一的,友善是个体公正道德情操的体现。实现社会公正的有效途径包括推动各项制度的落实、法治建设、在全社会范围内树立规则意识和公共责任意识、重点解决当前比较突出的不公正问题。

    蒋新萍副院长对李立新老师的观摩课做了点评,她赞扬了李老师的解读,她认为李老师的解读充分体现了公正是社会主义核心价值观的具体内容,对于中国特色社会主义而言,公平正义既是应严守的基本底线,也是要追求的理想境界。真正落实法律面前人人平等和司法公正,当每一个公民都能切实感受到公平正义就在身边时,方有“中国梦”之实现。

    按照计划安排和时间节奏,112日(周三)下午15:10宣传部马克思主义学院在图文楼1101举行社会主义核心价值观示范课(富强篇)观摩活动,由李飞老师主讲,核心价值观课程组全体成员参加听讲。

    李飞老师从案例“关于幸福话题的思考”引入,首先解读了富强居于社会主义核心价值观首位的理论依据和现实意蕴,马克思主义生产力理论是社会主义富强价值观的理论基石,是我国社会主义初级阶段基本国情决定的,人民利益至上是社会主义富强价值观的根本导向。其次解读了富强价值观的丰富内涵,民富表现为一个国家的人民富裕程度和生命的富足,分为物质富足和精神富足两个方面,国强表现为对内的国家统一以及对外的国际影响力,表现为军事的完备,单靠经济总量成不了大国。最后从国家层面和公民层面解读了富强价值目标的实现途径,重点阐述了习近平总书记治国理政的总体思路和方略。

    院党委书记杨兴华高度评价了李飞老师的观摩课,认为李老师的解读既有理论的深度,又有实践的意义,结合了国内外时事阐述富强的内涵和意义及途径。紧接着他阐述了自己对富强的理解,他认为富者不一定都强,强的内涵很深刻,既包括经济规模还有科技创新能力,国防水平、军事实力、文化底蕴、人心向背、凝聚力、战斗力等等。随后他结合学校实际讲述富强对于我们每一位教师的重要意义,富强对于学校的重要意义。鼓励大家发扬勤俭笃实的优良校风,富强靠我们每个人的艰苦奋斗,献出我们的聪明才智,献出我们辛勤的汗水。

     

     

    启动仪式

     

     

     

    李立新老师讲课

     

     

     

    蒋院长点评

     

     

     

    李飞老师讲课

     

     

     

    杨书记点评

     

     

     

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