5月22日，一场别开生面的“悦享思政 明理笃行”畅谈会在马克思主义学院成功举办。此次活动采用团体游戏、沙盘推演、OH卡牌阐述等创新形式，旨在探索心理访谈式思政课教学的新模式，进一步推动思想政治理论教育与学生心理健康教育的有机融合。活动特邀学生工作处心理发展中心主任黄静指导，来自七个二级学院的30余名学生参与活动。活动由马克思主义学院副院长邱程主持。
此次畅谈会分为三个篇章，每个篇章都紧扣思政教育与心理成长的双重目标。在团体游戏环节，师生们共同参与，通过体验成长三部曲等活动，打破了心理隔阂，增强了人际互动，营造了和谐氛围。在沙盘推演环节，以“我最自豪的一件事”为主题，师生们共同探索自我、理解他人，有效提升了学生的自信心和人际交往能力。OH卡牌阐述环节则通过随机抽取图卡和字卡，让学生围绕卡片内容阐述故事，老师们则根据学生的阐述，深入挖掘学生的内心世界，引导其进行深刻的人生思考。
活动结束后，参与的学生们纷纷表示，此次畅谈会给他们带来了意外的惊喜。他们认为，这不仅是一次活动，更是一次充满真情的心理课堂和思想教育，为他们提供了宝贵的人生思考机会。
思政课与心理健康教育作为思想政治教育工作的两大重要内容，其有机融合对于促进学生全面发展具有重要意义。此次活动是马克思主义学院在思政课教学改革中的一次有益尝试。通过将心理访谈技术融入思政课教学，不仅激发了学生的学习兴趣和思考动力，更有助于培养他们的独立思考能力和正确的价值观念。未来，马克思主义学院将继续探索创新思政课教学方式，为培养更多具有高尚品德和健全人格的优秀人才贡献力量。（作者：邱程）
