3月7日，党委委员、副校长檀祝平以“推进中华民族共同体建设巩固发展中华民族大团结”为主题，给24级电气自动化专业学生带来了一堂贯通古今、融汇专业的思想政治理论课。
檀祝平围绕“五个共同”为基础的中华民族历史观、当前推进中华民族共同体建设所面临的形势以及聚焦中心任务全面推进中华民族共同体建设等三个方面，从商周青铜器上的多元纹饰共生现象切入，生动还原了中华民族多元一体格局的形成过程，阐述了“五个共同”为基础的中华民族历史观是实现民族团结进步的重要思想基础，强调了铸牢中华民族共同体意识对于民族地区的繁荣发展和社会稳定具有重要意义，提出聚焦中心任务全面推进中华民族共同体建设。
檀祝平指出，尽管我国在推进中华民族共同体建设方面取得了显著成就，但仍面临着一些挑战和问题，在新时代的背景下必须深入理解“五个共同”所具备的深厚的思想真谛，牢固树立正确的中华民族历史观，推动新时代中华民族共同体建设高质量发展。最后檀祝平聚焦“西电东送”工程中各族建设者的协作壮举，勉励同学们以专业技能构筑交往桥梁，用文化共情消除认知壁垒，积极为巩固发展中华民族大团结贡献力量。
本次思政课内容丰富、案例鲜活，让同学们对中华民族共同体建设有了更深刻的理解和认识。大家纷纷表示，作为新时代的青年学生，要不断增强对中华文化的认同感和自豪感，尊重各民族的风俗习惯，促进各民族之间的交流和融合。在今后的学习和生活中，以实际行动践行民族团结的理念，为构筑中华民族共有精神家园贡献自己的力量，奋力谱写中国式现代化建设的宏伟篇章。（作者：张永林）
